L’orientation Innovation et société forme les étudiant-e-s à analyser le développement des innovations dans des contextes sociaux spécifiques (institutionnels, géographiques, etc.) en mobilisant des outils méthodologiques et conceptuels. Les enseignements explorent les interactions complexes entre acteurs, ressources et apprentissages, tout en mettant en perspective les enjeux socio-économiques et technologiques de l’innovation à travers l’histoire.

Cette orientation aborde également des défis contemporains majeurs, tels que l’écologie, la mobilité, les technologies digitales et les crises financières. Elle vise à développer une réflexion critique et une capacité d’action collective, permettant aux étudiant-e-s de questionner la notion d’innovation, ses conditions d’émergence et ses impacts sur les sociétés passées, présentes et futures.

S’adresse à tout titulaire d’un Bachelor en lettres et sciences humaines avec un pilier principal en sciences sociales (équivalent à 60ECTS).

Objectifs pédagogiques

• Comprendre et interpréter les grands défis d’aujourd’hui
• Être à la fois critique et constructif pour proposer des alternatives au manières établies de faire et de penser
• Mettre en place, stimuler et participer à des innovations collaboratives en société (co-innover en société)
• Contribuer à la transition tout en développant et mettant en évidence les différents points de vue.

Les débouchés reflète le travail au sein d’entreprises, associations ou administrations devant développer ou promouvoir des projets collaboratifs novateurs faisant interagir des personnes ou organisations différentes pour répondre à des problèmes socio-économiques, technologiques ou environnementaux concrets et actuels.